老师称呼: |
罗老师(426090) | |||
性别: |
男 广东清新人 | |||
出生年月: |
1978年10月(47岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
本科毕业 | 电话预约老师: | 13145049116 胡老师(微信同号) | |
所学专业: |
数学 | |||
毕业学校:
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目前生活住所: |
清新. 清新太和镇 |
可教授科目: |
小学语文, 小学数学, 初一数学, 初二数学 |
可授课区域: |
清城区, 清新 |
自我描述:
家教经历: |
20年的教学,对1到8年级的数学有独到的解题方法。 |
所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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温老师 (447598)
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华南师范大学附属中学.高中毕业
数学专业 、2015年入学 |
清城区 |
本人初中中考考上广州市华南师范大学附属中学创新班,是2015届广州市华南师范大学附属中学创新班理... |
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钟老师 (453057)
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清远市第一中学.高中毕业
数学专业 |
清城区 |
性格开朗好动。希望能将自己的学习心得与大家分享。希望大家能取得好分数的同时感受的学科的魅力。 |
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陈老师 (254802)
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湛江师范学院.专职老师
数学专业 |
清城区 |
辅导老师简介:
★毕业于全日制本科师范院校
★中学一级教师职称、区优秀教师
... |
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梁老师 (302678)
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广西师范大学.专职老师
数学专业 |
清城区 |
*,有多年教学成绩,所带班级名列前茅,数学竞赛多人获奖。在大学期间大一到毕业一直有做家教,工作 |
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张老师 (246902)
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桂林理工大学.专职老师
数学专业 |
清城区 |
本人从事高中数学教学多年(曾经施教于“顺德一中高中部”),具有扎实的数学专业知识,娴熟的教学技能... |
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陈老师 (154650)
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一中.专职老师
数学专业 |
清新 |
全国大学生英语4级;本人任教数学科目教学经验丰富,都使得我教过的班级学生取得好的成绩!;善于与学... |
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蓝老师 (154747)
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广东韶关学院.本科在读
数学专业 、2010年入学 |
清城区 |
本人性格开朗,责任心强,工作认真踏实。专业知识基础扎实,曾有过家教经验,有自己的教育... |
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陈老师 (154740)
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华南师范大学.专职老师
数学专业 |
清城区 |
2013年,学员成绩,三年级数学从60多分,进步到98分,100分。 2013年,学员成绩... |
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张老师 (154705)
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河北师范大学.本科毕业
数学专业 |
清城区 |
本人师范大学毕业。带过多名学生,经验丰富,方法独特。擅长写作 每个孩子都是父母心中的希望。... |
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罗老师 (154612)
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华南师范大学.专职老师
数学专业 |
清城区 |
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老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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向老师 (1108604)
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华南理工大学.本科在读
软件工程专业 、2023年入学 |
清新 |
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李老师 (1108190)
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南方医科大学.硕士在读
临床医学专业 、2023年入学 |
清城区 |
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刘老师 (871045)
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天津师范大学.本科在读
国际会计专业 、2017年入学 |
清城区 |
本人为大一在读本科学生,擅长英语,高考英语分数136,平时英语分可考140左右(150满分),中... |
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史老师 (1107754)
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吉林动画学院.专职老师
动画 专业 |
清新 |
第五届广东省技工院校动画设计专业教师职业能力竞赛二等奖 2004年毕业于吉林动画学院本科 200... |
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付老师 (1107569)
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阳江职业技术学院.专职老师
数学教育专业 |
清新 |
从事小学教育十年,比较了解小学知识难点与重点,了解儿童发展,注重教学质量。辅导的孩子成绩都有大幅... |
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伍老师 (1001385)
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国家开放大学.专职老师
教育管理专业 |
清城区 |
从事小学数学教学教育工作6余年,教学基本功扎实,有自己独立的教学方法。对待工作认真负责,不马虎了... |
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陈老师 (1040350)
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岭南师范学院.本科在读
地理信息科学专业 、2020年入学 |
清新 |
本人为清远市第一中学毕业学生,现就读于岭南师范学院。有比较丰富的家教经历,在机构做过晚辅老师,辅... |
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刘老师 (1080253)
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湖北工业大学.
机械专业 |
西峰区 |
本人于2018年在陇东学院毕业,目前正在湖北工业大学研究生院就读,在本科期间曾多次在机构中担任英... |
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梁老师 (983121)
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韶关大学.本科在读
数学与应用数学(师范)专业 、2018年入学 |
清新 |
自我描述:
本科在读于韶关学院数学与应用数学(师范)专业。时间充裕。本科期间曾获得韶关学院各项... |
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韩老师 (1077020)
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齐齐哈尔大学.本科毕业
数学与应用数学专业 |
清城区 |
有十多年高中教学经验,知道学生的不足,有耐性,知道如何提高学生的成绩,在工作中有很大的热情,我希... |